Schülerlabor Geisteswissenschaften
Zunächst für naturwissenschaftlich-technische Themen konzipiert, hat das Schülerlabor auch Einzug in die Geisteswissenschaften gehalten. Seit 2006 bietet die Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften das Schülerlabor Geisteswissenschaften an, das wohl einzige Schülerlabor in den Sprach- und Kulturwissenschaften. Angesprochen sind Schülerinnen und Schüler aus Profil- und Leistungskursen geisteswissenschaftlicher Fächer. Das Schülerlabor will sie mit der Praxis moderner geisteswissenschaftlicher Forschung vertraut machen. In halbtägigen Workshops lernen die Jugendlichen ausgewählte Vorhaben aus dem Spektrum der Akademie kennen und können spezifisch geisteswissenschaftliche Arbeitsformen erproben. Ziel ist es, Neugier und wissenschaftliches Interesse bei den jungen Menschen zu stärken und ihnen im Übergang von der Schule zur Universität eine Orientierung in der Vielfalt der Disziplinen anzubieten. Thema des aktuell laufenden Labors: „Den Koran verstehen lernen“.
Schülerlabor Geisteswissenschaften
Wissenschaft und Journalismus – die ForscherReporter
Eine Kombination aus Wissenschaft und Journalismus bietet das Projekt rscherReporter des Rudolf-Virchow-Zentrums, dem DFG-Forschungszentrum an der Universität Würzburg. Angesprochen sind Schülerinnen und Schüler der Oberstufe. Die Jugendlichen experimentieren zunächst in den Laboren des Zentrums und lernen verschiedene Techniken aus der aktuellen Forschung kennen. In einem zweiten Abschnitt recherchieren sie als Reporter bei den Wissenschaftlern im Labor und erstellen einen Radiobeitrag. Die Beiträge werden auf der Website des Projektes veröffentlicht.
Forscherreporter